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Espanhol7–9 anosUnidade 1 grátis

La Pandilla · Inicio

Espanhol para crianças dos 7 aos 9 anos

Histórias com a Lucía, o Teo e a Ola, vozes nativas e sessões curtas à medida da idade. O seu filho ouve, descobre e começa a dizer as primeiras frases em espanhol.

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Sem cartão e sem compromisso · A idade é uma orientação, não uma obrigação: o curso escolhe-se pelo nível.

Para quem é

Crianças dos 7 aos 9 anos que começam a aprender espanhol do zero. As instruções podem ouvir-se na língua delas, por isso não é preciso ler com fluência.

O que é preciso saber

Nenhum: o curso começa do zero.

No fim, o seu filho vai ser capaz de

  • Cumprimentar, apresentar-se e dizer como está.
  • Contar até vinte e dizer quantos anos tem.
  • Dizer o nome das cores e das coisas com que brinca.
  • Apresentar a família.
  • Falar da escola, da casa e dos seus animais.
  • Dizer o nome das partes do corpo e da cara.

Conteúdo do curso

Módulo a módulo e unidade a unidade: o que se trabalha, com as suas palavras e as suas frases.

Módulo 1

Primeiros encontros

  1. 1Cumprimentos e apresentaçõesUnidade 1 · 5 sessões

    Conhece a Lucía, o Teo e a Ola. Ouve como se cumprimentam, dizem o nome e contam como estão. Ajuda-os a escolher o que dizer em cada encontro.

    Sessões

    1. Olá! Adeus! — Hoje vais escolher como cumprimentar e como te despedir.
    2. Como te chamas? — Hoje vais escolher como perguntar um nome e como te apresentar.
    3. Como estás? — Hoje vais escolher como perguntar a alguém como está e como responder.
    4. Por favor e obrigado — Hoje vais escolher como pedir, agradecer e aceitar ou recusar ajuda.
    5. Cumprimentos para cada momento — Hoje vais escolher cumprimentos e despedidas conforme o momento.

    Vocabulário

    • hola
    • adiós
    • bien
    • mal
    • gracias
    • sí
    • no

    Expressões

    • Buenos días
    • Hasta luego
    • Me llamo
    • ¿Cómo te llamas?
    • Me llamo Ola
    • Me llamo Lucía
    • Yo soy Teo
    • ¿Cómo estás?
    • Bien, gracias
    • Muy bien, gracias
    • ¿Cómo estás, Ola?
    • Por favor
    • De nada
    • Buenas tardes
    • Buenas noches
    • Hasta mañana
  2. 2Números e idadeUnidade 2 · 5 sessões

    É o aniversário do Teo e é preciso contar as velas. Com a Lucía, a Ola e o Teo vais contar até vinte e escolher como perguntar e dizer a idade.

    Sessões

    1. Preparamos a festa — Hoje vais reconhecer os números de um a cinco e escolher quantos objetos há.
    2. Contamos até dez — Hoje vais reconhecer os números de seis a dez e rever os de um a cinco.
    3. O aniversário do Teo — Hoje vais escolher como perguntar e dizer a idade com frases completas.
    4. Mais de dez — Hoje vais reconhecer quantidades de onze a quinze.
    5. Chegamos a vinte — Hoje vais reconhecer os números de dezasseis a vinte e ouvir a viagem da Ola e do Óscar.

    Vocabulário

    • uno
    • dos
    • tres
    • cuatro
    • cinco
    • seis
    • siete
    • ocho
    • nueve
    • diez
    • once
    • doce
    • trece
    • catorce
    • quince
    • dieciséis
    • diecisiete
    • dieciocho
    • diecinueve
    • veinte

    Expressões

    • ¿Cuántos?
    • ¿Cuántos años tienes?
    • Tengo diez años
    • Tengo ocho años
    • Tengo nueve años
  3. 3As coresUnidade 3 · 5 sessões

    A Lucía, o Teo e a Ola brincam com as cores, e o Rufo deixa pegadas de tinta. Vais escolher como descrever as coisas e perguntar pela cor preferida.

    Sessões

    1. Seis coisas para brincar — Hoje vais reconhecer seis coisas e escolher como dizer o que são.
    2. O livro vermelho e a mochila vermelha — Hoje vais reconhecer quatro cores e escolher como descrever as coisas.
    3. Mais cores no ateliê — Hoje vais descobrir mais quatro cores e ouvir o mistério do Rufo.
    4. Grandes, pequenas e com mais cores — Hoje vais reconhecer o cinzento e o castanho e comparar coisas grandes e pequenas.
    5. Qual é a tua cor preferida? — Hoje vais escolher como perguntar por uma cor e dizer qual preferes.
  4. 4A famíliaUnidade 4 · 6 sessões

    A Lucía mostra-te a fotografia da família e a Ola recebe uma chamada da avó. Vais escolher como apresentar outras pessoas e falar delas.

    Sessões

    1. A Lucía apresenta a família — Hoje vais reconhecer pessoas da família da Lucía e escolher como as apresentar.
    2. Mais pessoas nas famílias — Hoje vais reconhecer outros parentescos e ouvir a história da fotografia da Lucía.
    3. A Ola apresenta-se e a Lucía apresenta-a — Hoje vais escolher como dizer um nome ao falares de ti ou de outra pessoa.
    4. A idade dos nossos amigos — Hoje vais escolher como dizer a tua idade ou a de outra pessoa.
    5. A avó da Ola — Hoje vais escolher como falar da família de acordo com quem fala com quem.
    6. Muito prazer em conhecer-te — Hoje vais escolher como apresentar alguém e responder quando te apresentam essa pessoa.

Módulo 2

O meu mundo

  1. 5A escolaUnidade 5 · 6 sessões

    Acompanha La Pandilla à escola. Vais ouvir como dar nome às tuas coisas, reconhecer uma ou várias e dizer o que há e o que não há. No fim, vais conhecer o Rufo, o cão da Lucía.

    Sessões

    1. Preparamos a mochila — Hoje vais reconhecer seis objetos escolares e perguntar o que há numa mochila.
    2. Um e mais do que um — Hoje vais reconhecer um objeto ou vários nos desenhos.
    3. Procuramos na mochila — Hoje vais escolher o que há noutra mochila e o que falta.
    4. A nossa sala de aula — Hoje vais reconhecer a nossa sala de aula e ouvir o que há nela.
    5. As minhas coisas e as tuas coisas — Hoje vais distinguir os meus livros, os teus livros e o que o Teo tem.
    6. Exploramos a escola — Hoje vais reconhecer lugares da escola e conhecer o Rufo.
  2. 6A minha casaUnidade 6 · 6 sessões

    A Lucía vive numa casa e a Ola num apartamento. Acompanha-as: vais ouvir como perguntar onde alguém vive, reconhecer as divisões e dizer onde estão as coisas. Também vais procurar o Rufo.

    Sessões

    1. Uma casa e um apartamento — Hoje vais reconhecer divisões e ouvir onde vivem a Lucía e a Ola.
    2. Onde vives? — Hoje vais perguntar onde alguém vive e escolher quem fala.
    3. Cada coisa na sua divisão — Hoje vais reconhecer móveis e dizer em que divisão estão.
    4. Sobre e debaixo — Hoje vais ouvir e colocar objetos sobre ou debaixo de outros no ecrã.
    5. Procuramos o Rufo — Hoje vais procurar o Rufo e reconhecer onde o encontram.
    6. A Ola mostra-nos o seu quarto — Hoje vais escolher o que há na casa da Lucía e ouvir a Ola falar do seu quarto.
  3. 7Animais de estimação e outros animaisUnidade 7 · 6 sessões

    Acompanha a Lucía, a Ola e o Teo: vais conhecer animais de estimação, visitar uma quinta e ouvir como descrever animais e falar do que gostas. No fim vais com o Rufo ao veterinário.

    Sessões

    1. Os nossos animais — Hoje vais reconhecer animais de estimação e ouvir como os descrever.
    2. Vamos à quinta — Hoje vais reconhecer animais da quinta e as suas quantidades.
    3. Um animal e vários animais — Hoje vais ouvir descrições e escolher desenhos de um animal ou de vários.
    4. Gostas deles? — Hoje vais perguntar por gostos e escolher respostas olhando para as caras.
    5. Contamos na quinta — Hoje vais ouvir uma visita e reconhecer o que o Teo conta.
    6. O Rufo e os seus novos amigos — Hoje vais conhecer outros animais e ouvir o que acontece com um papagaio.
  4. 8Corpo e caraUnidade 8 · 6 sessões

    Ouve, olha e joga com a Lucía, a Ola e o Teo. Vais reconhecer partes do corpo e descrições, colorir um monstro no ecrã e escolher desenhos que representam instruções. Depois vais ouvir como ajudam o Rufo.

    Sessões

    1. A nossa cara — Hoje vais reconhecer partes da cara.
    2. Mãos, braços e pernas — Hoje vais reconhecer uma ou várias partes do corpo.
    3. Como é? — Hoje vais ouvir descrições de personagens e bonecos.
    4. O monstro do Teo — Hoje vais reconhecer e colorir monstros olhando para as suas características.
    5. Ouve e toca no ecrã — Hoje vais ouvir instruções e escolher os desenhos correspondentes no ecrã.
    6. Ajudamos o Rufo — Hoje vais descrever o Rufo e ouvir como o ajudam.

Módulo 3

Em preparação

Gosto de brincar

  1. 9Brinquedos e jogosUnidade 9 · 6 sessões
  2. 10Comida e bebidaUnidade 10 · 6 sessões
  3. 11A roupaUnidade 11 · 6 sessões
  4. 12A grande festa finalUnidade 12 · 4 sessões

Como se aprende

  • Gramática sem explicações: aprende frases completas em situações, como «¿Cómo te llamas?» ou «Tengo ocho años», e descobre a diferença entre as formas escolhendo a que encaixa.
  • Cada sessão avança em quatro etapas: descobrir, praticar, usar e um desafio final.
  • Tudo se ouve: cada palavra e cada frase tem o seu áudio, e as instruções podem ouvir-se na língua da criança.
  • Histórias com a Lucía, o Teo e a Ola — uma menina polaca que aprende espanhol, tal como o seu filho — e o cão Rufo.
  • O que custa volta a aparecer até se fixar.
O método

A linha de metro: uma paragem, uma coisa

Cada unidade é um percurso de paragens curtas. Estas são as da primeira unidade, com os seus exercícios a sério — aqui podem fazer-se e ouvir-se.

Unidade 1 · Saudações e apresentações14 paragens

E ainda: o guia, duas histórias com a Ola e o Teo, a audição, o intruso, um episódio da Radio Léxico e uma gravação. Catorze paragens na primeira unidade.

Palavras novas

Cartões com áudio

Poucas palavras de cada vez, cada uma com o seu desenho e o seu áudio. O que custa volta sozinho, no momento certo.

Volta daqui a 3 dias

🎯 Exercícios, imagens e vozes de La Pandilla · Inicio, tal como estão no curso.

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Depois deste curso

7–9 anos

La Pandilla · Inicio 2

A continuação do Inicio, com novas histórias e mais espanhol, à medida da idade.

Brevemente

Perguntas frequentes

É preciso saber alguma coisa de espanhol?

Não. O curso começa do zero: cada palavra nova chega com o seu desenho e o seu áudio, e o que custa volta a aparecer até se fixar.

E se ainda não souber ler bem?

Não é um obstáculo: as instruções podem ouvir-se na língua da criança e tudo o que aprende tem áudio.

Que dados pedem sobre o meu filho?

Um nome de utilizador e uma palavra-passe escolhidos por si. Sem e-mail, sem telefone e sem apelidos: é você que cria a conta da criança, a partir da sua.

E se o meu filho tiver mais de 9 anos?

A idade é uma orientação, não uma obrigação: se começa do zero, este curso serve-lhe na mesma. Se já sabe algum espanhol, escreva-nos e ajudamos a escolher.

O que inclui a amostra grátis?

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